UTPL Alumni de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) obtuvieron el segundo lugar en el Babson Student Challenge 2026 con su proyecto ReSense, una plataforma de aprendizaje y desarrollo profesional diseñada para personas con discapacidad visual, concebida a partir de la experiencia de vida de quien lidera dicho proyecto y perdió cerca del 75 % de su visión.
El resultado obtenido consolida una tendencia, pues, por segundo año consecutivo, UTPL Alumni alcanzan posiciones destacadas en el Babson Student Challenge, certamen global organizado por Babson College (EE. UU.), que este año reunió a 142 equipos de 11 universidades de 8 países.
Una solución nacida de la experiencia
ReSense surgió a partir de una experiencia que transformó la perspectiva de Pablo Tello Aguilar, UTPL Alumni de la maestría en Administración de Empresas con mención en Innovación de UTPL Escuela de Negocios y líder del proyecto. Tras perder aproximadamente el 75 % de su visión como consecuencia de una mala práctica médica, se vio enfrentado a las limitaciones y barreras que viven diariamente las personas con discapacidad visual. Esta experiencia le permitió comprender de manera cercana los desafíos de inclusión que persisten en el ámbito laboral, motivándolo a desarrollar una solución orientada a generar mayores oportunidades para este grupo de la población.
"A partir de esa reflexión, nuestro equipo identificó una problemática muy importante: la exclusión laboral que enfrentan las personas con discapacidad visual y la necesidad de generar herramientas que les permitan acceder a más oportunidades y alcanzar una mayor independencia", señaló Tello.
La plataforma fue concebida como un espacio accesible orientado al aprendizaje y al desarrollo de competencias profesionales, con el fin de ofrecer herramientas adaptadas que fortalezcan las habilidades de sus usuarios, faciliten su inserción laboral y promuevan su autonomía.
El enfoque humano como ventaja competitiva
Según Dayana Núñez Abarca, docente de UTPL Escuela de Negocios y mentora del equipo, uno de los factores que permitió al proyecto destacar frente a propuestas de otras universidades fue precisamente el origen vivencial de la iniciativa, que dotó a la solución de un enfoque genuinamente humano e inclusivo.
"El equipo logró combinar esa sensibilidad social con una visión empresarial sólida, entendiendo que no se trataba únicamente de resolver un problema, sino de diseñar una solución innovadora, viable, escalable y con potencial de generar impacto sostenible en el tiempo", manifestó.
Un equipo multidisciplinario en acción
El proyecto integró estudiantes con distintas formaciones: negocios, comunicación y áreas tecnológicas. Esta diversidad fue considerada una de las principales fortalezas del equipo, al combinar perspectivas que enriquecieron tanto el análisis del problema como el diseño de la solución.
El equipo ReSense estuvo conformado por Pablo Tello Aguilar y Belén Quintana Vaca de la maestría en Administración de Empresas con mención en Innovación; Diego Quiroga Torres de la maestría en Marketing con mención en Transformación Digital; Isabel Flores Rodríguez de la maestría en Educación, mención en Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC; y Benazir Gutiérrez Ríos de la maestría en Comunicación, mención Investigación y Cultura Digital. La combinación de sus conocimientos y experiencias permitió abordar el desafío desde una perspectiva integral, fortaleciendo tanto la propuesta de valor como el impacto social de la iniciativa.
Benazir Gutiérrez Ríos, integrante del equipo ReSense, resaltó que UTPL Escuela de Negocios le proporcionó las herramientas y el acompañamiento necesarios para adaptarse al mundo empresarial, lo que le permitió aportar, desde su formación como comunicadora, al desarrollo de una propuesta competitiva a nivel global.
Para Núñez, este logro que posiciona a la UTPL por segundo año consecutivo entre los mejores sitiales del Babson Student Challenge demuestra que existe un modelo educativo que promueve el pensamiento crítico, la innovación, el emprendimiento y la capacidad de transformar ideas en soluciones con impacto.
Proyecciones
Tras el reconocimiento internacional, el equipo impulsor de ReSense tiene definidos sus siguientes pasos: buscar financiamiento y aliados estratégicos que permitan continuar el desarrollo del proyecto y validar su impacto en comunidades reales. El horizonte es convertir la iniciativa en una solución funcional que contribuya a la inclusión laboral de personas con discapacidad visual en el mediano y largo plazo.
"Personalmente, me gustaría que ReSense pueda ayudar a que más personas con discapacidad visual accedan a oportunidades laborales, desarrollen su independencia económica y tengan mayores posibilidades de construir el futuro que desean”, comentó Tello.
Más allá del galardón, ReSense representa la capacidad del modelo educativo de la universidad para transformar experiencias reales en soluciones innovadoras con impacto social, proyectando el talento ecuatoriano en los escenarios más exigentes del mundo.