Innova Docente UTPL 2026 reconoció experiencias que transforman la educación superior

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) celebró los días 3 y 4 de septiembre la primera edición de Innova Docente, un espacio creado para identificar, reconocer y visibilizar experiencias que están transformando los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior.

La iniciativa se desarrolló como parte del Congreso “50 años de Educación a Distancia en la UTPL”, encuentro que convocó a la comunidad académica de Latinoamérica para reflexionar y rediseñar el futuro de la educación superior. En este contexto, Innova Docente puso en el centro a quienes, desde las aulas, los espacios académicos y los proyectos universitarios convierten la innovación en experiencias concretas de aprendizaje.

Una convocatoria para compartir y reconocer la innovación

La propuesta contempló tres espacios de participación. La convocatoria nacional interuniversitaria estuvo dirigida a docentes de universidades e instituciones de educación superior del Ecuador, con proyectos relacionados con innovación pedagógica, transformación digital educativa, evaluación e innovación curricular, inclusión, sostenibilidad e impacto social.

A nivel interno, la convocatoria Interfacultades contó con las categorías Docente Innovador UTPL Explorador, orientada a experiencias implementadas con creatividad, pertinencia y potencial de crecimiento; y Docente Innovador UTPL Visionario, destinada a proyectos consolidados, con evidencias de impacto, resultados verificables y capacidad de transferencia a otros contextos académicos.

En esta primera edición se recibieron 14 proyectos interuniversitarios provenientes de 10 universidades del país y 23 proyectos interfacultades desarrollados por docentes de la UTPL. Tras el proceso de evaluación, avanzaron a la semifinal nueve proyectos interuniversitarios de cinco universidades, siete proyectos de la categoría Visionario y seis de la categoría Explorador.

Experiencias que ponen la innovación en práctica

Los proyectos finalistas evidenciaron distintas formas de innovar en la educación superior: desde el uso de inteligencia artificial generativa y realidad aumentada para la enseñanza, hasta metodologías híbridas, aprendizaje basado en proyectos, accesibilidad, interculturalidad, comunicación para la concienciación y estrategias psicopedagógicas.

Para Ximena Verónica Jaramillo Fierro, ganadora del primer lugar en la categoría Visionario de la convocatoria Interfacultades, participar en Innova Docente significó llevar a un nuevo escenario un proyecto que ha sido construido durante varios años y que ya ha generado experiencias enriquecedoras para estudiantes y docentes.

“Lo que me motivó a participar fue nuestro proyecto, hemos venido trabajando varios años con proyectos de innovación y nos ha llevado muy lejos a otros congresos y eventos y al ver que ha sido una experiencia enriquecedora para nuestros alumnos y docentes hemos decidido llevar este proyecto a este espacio en esta fecha tan conmemorativa”, señaló Jaramillo.

La mirada del jurado también destacó la importancia de comprender la innovación educativa más allá de la incorporación de tecnología. El PhD. Albert Sangrà, de la Universidad Oberta de Cataluña y jurado del evento Innova Docente, resaltó que la dimensión metodológica y humana debe orientar el uso de las herramientas tecnológicas.

“Cualquier innovación tiene dos vertientes, tecnológica y la de carácter metodológica, si conseguimos que la metodológica esté siempre en primer lugar y la tecnológica al servicio de la metodológica conseguiremos que la vertiente humana sea la pieza fundamental que rija esa innovación, por tanto, hará que el aprendizaje sea mejor para las personas a las que nos dirigimos”, explicó Sangrà.

Ganadores Innova Docente UTPL 2026

• Betsabé Escobar Enríquez — InterUniversidades, Primer lugar | Universidad Tecnológica Equinoccial
• Tatiana Alexandra Cabrera Silva — InterUniversidades, Segundo lugar | Universidad Católica de Cuenca
• Pablo Alejandro Quezada Sarmiento — InterUniversidades, Tercer lugar | Universidad Indoamérica
• Ximena Verónica Jaramillo Fierro — Visionario, Primer lugar | UTPL – Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
• Holger Manuel Benavides Muñoz — Visionario, Segundo lugar | UTPL – Facultad de Ingenierías y Arquitectura
• Claudia Vanessa Rodríguez Hidalgo — Visionario, Tercer lugar | UTPL – Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades
• Ruth Elizabeth Minga Vallejo — Explorador, Primer lugar | UTPL – Facultad de Ciencias del Comportamiento
• Johanna Patricia Sempertegui Ramirez — Explorador, Segundo lugar | UTPL – Facultad de Ingenierías y Arquitectura
• Sandra Yaritza Maurera Caballero — Explorador, Tercer lugar | UTPL – Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades

Una apuesta que busca crecer

Más allá del reconocimiento, Innova Docente UTPL 2026 marca el inicio de una apuesta institucional de mayor alcance: consolidar e institucionalizar este reconocimiento de manera anual y ampliar progresivamente su participación a universidades de todo el país. La visión es que Innova Docente se convierta en un espacio nacional de encuentro, inspiración y reconocimiento para quienes están transformando la educación desde las aulas.